- Perfectionnement de la perception et des départs au galop (A2)
- Précision dans les transitions (A2)
- Évolution par ateliers, au trot (T1)
- Évolution en reprise (T1)
- Initiation aux aides d’incurvation (T1)
- Dispositifs avec barres au sol et obstacles isolés (E2)
- Transitions déterminées par des repères (A3)
- Direction déterminée par des repères (T2)
- Mise en selle au galop, sans étriers (E3)
- Décontraction et stabilité, au trot et au galop assis (E3)
- Mise en selle avec étriers, au trot et au galop (E2)
- Transitions déterminées par des repères (A3)
- Direction déterminée par des repères (T2)
(S’équilibrer sur les étriers)
Tâches proposées :
---> Passer des montées et des descentes au galop.
Observables/Commentaires :
- Faire tenir les rênes à la française si le cavalier a les mains trop dures ou faire tenir une seule rêne de cette façon si une seule main est trop forte.
