DOMINANTES
= |
S'ÉQUILIBRER |
AVANCER |
TOURNER |
S'EXPRIMER |
GALOP |
SOINS |
CONNAISSANCES |
TRAVAIL À PIED |
S'équilibrer
au trot enlevé |
S'équilibrer
sur les étriers |
S'équilibrer
assis |
Entretenir l'allure |
Changer d'allure
et d'amplitude |
Sauter |
Conduire sur
le plat |
Conduire
en sautant |
Déplacer
sa monture latéralement |
S'exprimer |
1 |
-Aborder, mettre un
licol, attacher.
-Effectuer un pansage élémentaire.
-Amener sa monture en filet en main sur le terrain.
-Débrider, desseller. |
-Les parties principales
de l'extérieur de sa monture.
-Les robes.
-Notions des différentes activités équestres.
-Règles élémentaires de sécurité.
-Le matériel de pansage élémentaire. |
|
-Découvrir son équilibre
au trot. |
-Découvrir
son équilibre au trot et au galop. |
-Rechercher son équilibre
au pas.
-Découvrir son équilibre au trot.
- Découvrir son équilibre au galop. |
-Entretenir le pas
et le trot. |
-S'arrêter.
-Partir au pas et au trot.
- Revenir au pas. |
|
-Conduire sur des
courbes larges au pas. |
|
|
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2 |
-Effectuer un pansage
complet.
-Brider et seller.
-Mettre et enlever une couverture (ou une chemise).
-Entretenir les harnachements (cuirs et aciers). |
-Les parties du licol,
du filet et de la selle.
-Particularités des robes (marques blanches sur la
tête et les membres).
-Les aides naturelles et artificielles.
-L'impulsion.
-Les aides pour avancer. |
|
-Rechercher son équilibre
au trot enlevé. |
-Rechercher son équilibre
au trot et au galop.
-Découvrir son équilibre sur des cavaletti
isolés et/ou en terrain varié au trot ou au
galop. |
-Se stabiliser au pas.
-Découvrir son équilibre au galop. |
- Maintenir le galop. |
-Changer d'allure à volonté. |
-Conserver l'allure à l'abord
des cavaletti isolés et/ou en terrain varié. |
-Conduire sur des
courbes serrées au pas et larges au trot. |
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|
|
3 |
-Inspection des membres
et soins élémentaires avant et après
le travail.
-Entretenir une litière.
-Ajuster le harnachement. |
-Notions du rôle
de la ferrure.
-Description de la tête et des membres (extérieur).
-Notions sur les allures (vitesses, mécanismes).
-Les aides du tourner, les deux rênes dans une main. |
|
|
|
- Stabiliser son équilibre
au trot.
-Rechercher son équilibre au galop.
- Stabiliser son équilibre sur des cavaletti isolés
et/ou en terrain varié. |
-Évoluer seul
aux 3 allures. |
-Partir au galop sur
le bon pied.
-Changer d'allure à un point précis. |
-Contrôler l'allure à l'abord
et à la réception de cavaletti isolés
et/ou en terrain varié. |
-Conduire sur des courbes
serrées au trot. |
-Conduire à l'abord
et à la réception de cavaletti isolés
et/ou en terrain varié. |
|
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4 |
-Poser des protections
de travail (guêtres, protége-boulets, cloches,
bandes de polo).
-Poser des protections de transport. |
-Notion sur l'alimentation.
-Notion des soins quotidiens.
-Comportement de sa monture à l'écurie, au
travail et à l'extérieur.
-Règles de sécurité en aire de travail
et à l'extérieur.
-Accord des aides.
-Mécanismes du galop à gauche et du galop à droite. |
|
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|
-Rechercher son équilibre
au trot et au galop lors des variations de vitesse et des
changements de direction.
-Galoper assis en rythme.
- Rechercher son équilibre assis dans le franchissement
de portes en terrain varié. |
-Contrôler la
vitesse aux 3 allures. |
-Partir au galop du
pas sur le bon pied. |
-Contrôler la
vitesse et l'allure dans le franchissement de portes en terrain
varié.
-Contrôler la vitesse et l'allure en terrain varié. |
- Inverser et enchaîner
des courbes serrées au pas et larges au trot.
-Conduire sur des courbes larges au galop. |
- Conduire en enchaînant
un passage de portes en terrain varié. |
-Déplacer les
hanches au pas. |
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5 |
- Effectuer un pansage
complet après le travail.
- Ramener son cheval de camargue dans la pâture (=
bandir). |
-Généralités
sur le squelette et les muscles. |
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|
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-Rechercher son équilibre
lors des changements d'allures.
- Rechercher son équilibre sur un slalom simple au
galop.
- Stabiliser son équilibre au galop de travail en
terrain varié. |
-Maintenir une vitesse
régulière au pas et au galop.
- Maintenir une vitesse régulière, au galop,
en enchaînant des portes. |
-Varier l'amplitude
du pas.
-Prendre le galop du pas. |
-Maintenir une vitesse
régulière, au galop, en enchaînant des
variations de terrain (descente, montée, contre-haut,
contrebas, passage dans l'eau). |
-Enchaîner et
inverser des courbes serrées, au pas.
- Conduire, au galop à juste, en repassant au pas
pour changer de pied, sur un circuit de courbes larges inversées. |
|
-Déplacer sa
monture latéralement, au pas. |
|
6 |
-Présenter un
cheval camargue en main. |
-Les tendons.
-Anatomie et rôle du pied.
-Critères d'appréciation de l'état du
pied et de sa ferrure.
-Les allures (mécanismes du pas, du trot, du galop
et du reculer - allures artificielles - allures défectueuses
- qualité du pas et du galop).
-Les boiteries. |
-Longer un cheval camargue
aux deux mains, au pas et au trot. |
|
|
-Stabiliser son équilibre
lors des transitions rapprochées galop/pas/galop.
- Stabiliser son équilibre lors des variations d'amplitude
du galop.
- Rechercher son équilibre au galop moyen en terrain
varié. |
-Maintenir la cadence,
au galop, sur des cercles de 10 mètres de diamètre,
aux deux mains. |
-S'arrêter à partir
du galop.
-Reculer de quelques pas.
- Varier l'amplitude du galop. |
|
-Contrôler la
rectitude de sa monture, au pas et au galop, en ligne droite.
- Effectuer des demi-tours au pas en tenant les hanches.
- Conduire, au galop à juste en repassant au pas pour
changer de pied, sur un circuit de courbes serrées
inversées. |
-Conduire au galop
sur des variations de terrain. |
-Déplacer sa
monture latéralement, au galop. |
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7 |
-Embarquer et débarquer
deux chevaux camargues dans un van. |
-Les aplombs.
-L'hygiène et la santé.
-Les différents équilibres.
-La rectitude.
-Rôle et effet du mors de bride.
-La martingale fixe.
-Le galop à faux.
-La cession à la jambe. |
-Travailler un cheval
camargue à la longe aux deux mains sur les transitions
: arrêt/pas/galop aux deux mains. |
|
- Stabiliser l'équilibre
du couple cavalier/cheval de camargue lors de la traversée
d'un marais en choisissant l'allure.
- Stabiliser son équilibre au galop dans l'eau. |
-Stabiliser son équilibre
lors des transitions (dans l'allure du pas et du galop, d'une
allure à une autre).
- Stabiliser son équilibre en enchaînant quatre
cavaletti séparés de deux foulées de
galop chacun.
- Stabiliser l'équilibre du couple cavalier/cheval
de camargue lors de la traversée d'un marais en choisissant
l'allure.
- Stabiliser son équilibre au galop dans l'eau. |
-Galoper à faux
(contre galop).
-Contrôler les cadences du pas et du galop. |
-Faire varier l'amplitude
du galop.
- Exécuter des changements de pieds isolés.
- Effectuer un parcours au galop en changeant de pieds sur
les changements de direction.
- Effectuer des transitions, dans le calme et la rectitude,
galop/arrêt en moins de 20 mètres. |
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- Galoper, s'arrêter,
reculer, repartir au galop sur l'autre pied en maintenant
l'équilibre et la rectitude du cheval camargue.
-Enchaîner des courbes larges et inverses, au galop.
- Demi-tours au galop, en tenant les hanches, aux deux mains. |
- Se placer sous les
ordres du manadier de chevaux ou de taureaux pour acamper
ou brandir.
- Trier une bête facile sous les ordres du manadier
de chevaux ou de taureaux. |
|
- Se placer sous les
ordres du manadier de chevaux ou de taureaux pour acamper
ou brandir.
- Trier une bête facile sous les ordres du manadier
de chevaux ou de taureaux. |
8 |
- Soins relatifs aux
blessures de garrot, aux plaies légères.
- Symptômes des coliques, coups de chaleur, coups de
sang. |
- Calcul, en Unités
Fourragères, de la ration journalière du cheval
de camargue (en fonction du service, de l'âge, du poids,...).
- Glossaire simplifié de l'équitation du travail
camargue.
- La mise en main (Équilibrer).
- Le changement de pied (Avancer).
- Les déplacements latéraux.
- Le travail autour des épaules et autour des hanches.
- Les reculer. |
- Travailler un cheval
camargue en longe aux trois allures.
- Travailler un cheval camargue aux longues rênes,
sur le cercle, aux trois allures.
- Travailler un cheval camargue en liberté en donnant
les consignes techniques aux aides. |
|
- Exécuter
le "coup de fer" lors d'une ferrade. |
- Stabiliser son équilibre
lors des déplacements latéraux au pas et au
galop.
- Exécuter le "coup de fer" lors d'une ferrade. |
- Contrôler
la cadence et l'amplitude lors des déplacements latéraux
au pas et au galop. |
- Effectuer une transition
galop allongé/arrêt en moins de 12 mètres
en conservant rectitude et calme. |
|
- Contrôler
la rectitude lors des changements de pied isolés au
galop en ligne droite.
- Travailler autour des hanches au pas et au galop sur des
courbes serrées.
- Enchaîner six demi-tours au galop à juste
autour des hanches, séparés par cinq changements
de pieds isolés en conservant rectitude et calme. |
|
- Enchaîner
au galop : déplacements latéraux et changements
de pieds. |
- Diriger un groupe
d'au moins quatre cavaliers pour acamper et/ou bandir un
troupeau de huit chevaux (ou taureaux) au moins; |
9 |
- Contrôler
le pouls, la fréquence respiratoire, la température.
- Poser des bandes de travail.
- Notions élémentaires de la physiologie de
l'effort du cheval de camargue (puissance, résistance,
endurance).
- Prévention et premiers soins du bétail en
liberté. |
- La race camargue
: caractéristiques et historique.
- Les traditions camarguaises.
- L'histoire et la culture camarguaise.
- La camargue : faune, flore et climatologie.
- Épreuve facultative de conversation courante. |
- Enchaîner
et inverser des courbes larges aux longues rênes au
pas et au galop.
- Contrôler la rectitude du cheval aux longues rênes
au pas.
- Contrôler le cheval aux longues rênes sur le
cercle, au galop. |
|
- Trier un cheval
ou un taureau puis le conduire en un point précis.
- Conduire un cheval ou un taureau choisi en un point précis.
- Diriger un groupe d'au moins quatre cavaliers pour trier
au moins quatre chevaux ou taureaux. |
- Utiliser son équilibre
pour intervenir sur l'équilibre de sa monture.
- Trier un cheval ou un taureau puis le conduire en un point
précis.
- Conduire un cheval ou un taureau choisi en un point précis.
- Diriger un groupe d'au moins quatre cavaliers pour trier
au moins quatre chevaux ou taureaux. |
|
- Utiliser les transitions
pour développer l'aptitude au rassembler.
- Rassembler les trois allures.
- Éduquer son cheval au changement de pied isolé. |
- Trier un cheval
ou un taureau puis le conduire en un point précis.
- Conduire un cheval ou un taureau choisi en un point précis.
- Diriger un groupe d'au moins quatre cavaliers pour trier
au moins quatre chevaux ou taureaux. |
- Contrôler
le galop à faux dans la recherche de l'affermissement
et du redressement (rectitude). |
- Trier un cheval
ou un taureau puis le conduire en un point précis.
- Conduire un cheval ou un taureau choisi en un point précis.
- Diriger un groupe d'au moins quatre cavaliers pour trier
au moins quatre chevaux ou taureaux. |
- Utiliser les déplacements
latéraux pour développer la soumission aux
aides du cavalier. |
- Diriger un groupe
d'au moins quatre cavaliers pour trier au moins quatre chevaux
ou taureaux. |