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BEES 1° d'Activités Equestres
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Motivations Réelles

Pour ne pas partir sur de mauvaises bases, les aspirants-moniteurs doivent savoir que leur motivation première doit être l'envie de transmettre ses connaissances, que ce soit aux cavaliers qu'aux chevaux.

De plus, il faut ne pas se leurrer sur le niveau technique rencontré. En effet, la majorité des chevaux et des cavaliers seront inexpérimentés, ce qui demande d'être capable de répêter les mêmes choses avec imagination et en gardant la foi.

Cependant, l'enseignant doit rester au top techniquement pour s'adapter à tous et rester assez ouvert pour se remettre en question quand c'est nécessaire.

Si vous êtes passionné de C.S.O., vous devez garder que beaucoup de cavalier ne sont pas emballés par la compétition mais sont attirés par le horse-ball et la promenade.

D'autre part, il ne faut pas oublier toutes les activités en dehors du monde équestre et qui prennnent du temps comme de l'énergie : comptabilité, marketing,...

L'ennemi n°1 est la routine et le surmenage qui rendent difficile la possibilité de continuer à se former et à se perfectionner ainsi que d'ouvrir son horizon pour regarder ce qui ce fait hors de son petit monde.

Dans tous les cas, gardez toujours en vue qu'un enseignant n'est pas un cavalier professionnel : ce n'est pas le même métier...

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